Chapter 6
by Mali
Wie reagiert Tanja?
Sie muss laut stöhnen
In dem Moment, in dem Peter die Zeit weiterlaufen lässt, verkrampft sich Tanja und keucht so laut, dass alle sich zu ihr drehen. Besorgt fragt unsere Lehrerin Frau Dressel ihre Schülerin: "Tanja ist alles okay mit dir? Geht es dir gut?" Verunsichert antwortet ihr meine Tischnachbarin: "Ähm, ich glaube, ich sollte mal kurz nach draußen gehen Frau Dressel." Worauf unsere Lehrerin fragt: "Soll dich zur Sicherheit noch jemand bekleiden?" Dankend lehnt Tanja ab und verlässt schnell das Klassenzimmer.
Erst jetzt fällt Peter auf, dass er zwar die Zeit stoppen kann um Tanja zu folgen, doch wenn er diese dann wieder weiter laufen lässt und nicht in seiner Klasse sitzt, wird dies auffallen. Weil er aber zumindest wissen will, wo seine Klassenkameradin jetzt hin will, drückt er noch einmal auf die Taschenuhr. Als Peter das Klassenzimmer verlässt, entdeckt er Tanja auf dem Gang. Sie war gerade dabei, die Tür zur Damentoilette zu öffnen, als Peter die Zeit eingefroren hat. Schnell geht Peter zurück ins Klassenzimmer und lässt die Zeit noch einmal etwas weiter laufen, bevor er sie erneut anhält.
Erneut verlässt Peter das Klassenzimmer. Dieses mal ist niemand mehr auf dem Gang. Zielsicher geht er zur Damentoilette um Tanja zu suchen. Auf den ersten Blick ist der Raum leer, doch eine Kabine ist verschlossen. Doch Peter will unbedingt in die Kabine und hat auch schon eine Idee, wie ihm das gelingt. Nach kurzer Suche, findet Peter den Hausmeister in seinem kleinen Büro. In der Tasche des älteren Mannes findet Peter den schweren Schlüsselbund, an dem sich auch der Spezialschlüssel für die Toilettenkabinen befindet.
Mit dem Schlüsselbund steht Peter kurz darauf wieder in der Damentoilette. Als er die Tür mit dem Schlüssel des Hausmeisters öffnet, sitzt Tanja mit hochgezogenem Rock und ihrem Slip in den Kniekehlen auf dem Klodeckel. Mit ungläubigem Blick schaut die Schülerin auf ihr voll gespritztes Höschen. Nur zu gerne würde Peter sich in der Nachbarkabine einschließen und die Zeit weiter laufen lassen, doch er wusste, dass dies nicht möglich ist. Doch selbst wenn er nicht hier bleiben konnte, will Peter noch etwas mit seiner Mitschülerin spielen.
Bereits wenige Sekunden später hat Peter seiner Klassenkameradin das Shirt samt BH ausgezogen. Voller Leidenschaft massiert er Tanjas weiche Brüste ordentlich durch. Als nächstes küsst Peter noch ihre, immer harten, Nippel und umspielt sie mit seiner Zunge. Als nächstes kümmert Peter sich um die haarige Muschi seiner Mitschülerin. Zufrieden stellt er fest, dass Tanja jetzt sogar etwas feucht ist. Viel einfacher als noch eben im Klassenzimmer, dringen Peters Finger in ihre Möse ein.
Erst mit zwei und anschließend sogar mit drei Finger, fickt Peter ihre kleine Muschi. Nun fragt sich Peter, ob dies schon reicht, um Tanja einen Höhepunkt zu bescheren, sobald die Zeit wieder läuft. Genau in diesem Moment fällt Peters Blick auf die Klobürste neben dem Klo. Der Griff ist schön groß, gummiert und einfach perfekt als Dildo Ersatz. Um auf Nummer sicher zu gehen, fickt Peter seine Mitschülerin eine ganze Weile lang, in jedem erdenklichem Tempo mit dem Griff. Peter stellt sich vor, wie Tanja von einem gewaltigen Orgasmus überwältigt wird, sobald er die Zeit wieder laufen lässt.
Als Peter fertig ist, zieht er Tanja ihren BH und das Shirt an. Nachdem er die Kabine verschlossen und den Schlüsselbund zurück gebracht hat, setzt er sich wieder in seine Klasse und drückt auf den kleinen Knopf der Taschenuhr. Es dauert fast eine halbe Stunde, bis endlich Tanja zurück in den Unterricht kommt. Sie sieht gleichzeitig erschöpft als auch glücklich aus. Wissend fragt Peter seine Tischnachbarin: "Na, geht es dir wieder besser? Etwas frische Luft kann manchmal ganz schön befriedigend sein." Worauf Tanja wortlos nickt und knallrot wird. Der Rest der Stunde verläuft ohne weitere Überraschungen.
Was passiert in der Pause?
Zeitstopp
Die eingefrorene Zeit
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